兒童才藝班有哪些?挑對才藝課程,孩子童年樂趣多!如何挑選一次報你知!

cc.ling 撰文

    兒童才藝該怎麼挑,是許多家長關注的議題之一,以下就從四個角度切入,將才藝班挑選懶人包一次報你知!

才藝課可以帶給孩子什麼

    兒童才藝班,表面上只是讓孩子「學習」一個新的技能,但是在每一堂課的薰陶下,孩子所獲得的,不僅僅是一項技能,而是透過整體課程的授課過程,去「培養」孩子的興趣與「激發」他們的潛力,同時,在和其他孩子的相處過程中,也能練習與他人溝通、合作,增進軟實力的培養,進而增進孩子適應社會變遷的能力。

    面對時代變遷,人才培養不再只著重單一專業,也就是I型人才,反而更注重在跨領域的全面性思考、與同儕的相互合作以及創造力,即π型、Ⅱ型與T型。雖然才藝班的參與並不是養成跨域人才的唯一途徑,但的確是一個好的管道去讓孩子能有更多不同的發展可能性。

兒童才藝班的類型

 

兒童才藝班
巧菲文創兒童才藝學院主題活動課程

最常見的才藝班類型,以課程類別分類,主要有藝術、語言、數理等方面。藝術類如繪畫、音樂、舞蹈、戲劇;語言部份則是以英語最為普遍;數理方面則是如心算、程式設計等課程。若以課程的規模(人數多寡)分類,則可分為大班、中班與小班,通常小班制的班級,老師和學生的直接互動性較高,也比較有助於專注力的提升。最後,以課程性質分類,則可分為靜態與動態。

    特別介紹一下現下最熱門的STEAM課程,STEAM是由科學(Science)、科技(Technology)、工程(Engineering)、藝術(Art)、數學(Mathematics),五個科目的開頭字母縮寫組合而成的,代表一種「跨學科教育」的課程模式,並以實際操作的教學模式,讓孩子能親自嘗試去完成任務,透過跨領域的教學,讓參與課程的孩子們能夠將不同領域的知識作結合,提升自身競爭力。

才藝班該如何挑選

  • 首先,「年齡」是其中一個可以進行考量的要素,不同年齡層的孩子,發展需求也不一樣,孩子關注的重點也並不相同。舉例來說:
  • 幼兒期(1-3歲)的孩子,著重在「自主性」以及「肢體發展」,可以以肢體開發課程作為選擇;
  • 學齡前兒童(3-6歲)則是著重「創造力」與「思考力」,藉由遊戲學習及團體活動能夠更進一步培養到孩子的社會適應能力,建議以多元類別多方嘗試,以及團體合作大班制的課程為主;
  • 學齡兒童(6-12歲),則是可以更進一步培養到語言、數理等較具思考性的課程類別,以輔助或拓展主要學科的學習。

    再者,孩子的個人特質也會影響到才藝課程的選擇,主要可以以孩子的「適應力」、「堅持程度」、「活動力」、「內/外向」去做一個區分。以「適應力」與「內/外向」兩個項目來說,適應力較強且較外向的孩子,較適合團體合作的課程類型,反之,適應力較弱且較內向的孩子,則以小班制的學習為佳,因為小班制的環境將能更讓孩子有更多表達自我的機會,與老師也更能有直向互動的機會。

巧菲文創兒童才藝學院提供的才藝班類型介紹與推薦

  
 巧菲文創兒童才藝學院的核心教學理念是「玩樂教學、快樂學習」,透過「主題式教學」的方式協助孩子進行系統化的學習。課程除了讓孩子練習實際運用外,也利用「正向言語」去激勵孩子,鼓勵他們培養出只屬於自己的獨特魅力與自信。另外,我們更期盼能夠培養孩子的品格發展,並且引導他們培養正向思維、獨立思考的能力,如此一來,對孩童在未來發展階段將能提供更多的幫助。

兒童才藝班

    最後,巧菲文創目前提供的才藝班類型較偏向藝術與肢體開發類,目前主要有開設舞蹈班、戲劇班以及手工藝才藝教室等課程,有興趣的家長歡迎點選連結進行報名喔!

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